Uso educativo del Twitter

Te invito a que realices la gran aventura de aprender en la web. ¿Es posible aprender con Twitter?

Si eres una persona curiosa e inquieta que te entusiasma enfrentar los retos, aquí va uno. ¿Es posible utilizar el twitter en la educación? ¿Lo quieres indagar? Para responder deberás realizar los siguientes pasos:

1.- Ve el siguiente enlace aquí

2.- Responde a la pregunta: ¿Por qué utilizar el Twitter en la educación si es una red social?

3.- ¿Cuáles son los 10 usos posibles para utilizar twitter en la educación? La respuesta la puedes encontrar aquí

4.- Si un gran emprendedor, si tienes madera de empresario, ¿te servirá para algo el twitter? Averígualo y concluye las ventajas de contar con esta aplicación.

Reflexiona y responde la gran pregunta: ¿Después de saber lo anterior, seguirás usando twitter como hasta ahora? Responde y comparte tu reflexión con un (a) amigo (a).

¡Felicidades! Aprendiste otra cosa más sobre la red social twitter desde un uso más educativo y laboral. Si quieres continuar profundizando el tema te recomiendo los siguientes enlaces: aquí y aquí

La posibilidades educativas del Twitter

Te invito a que visites los enlaces de referencia sobre el twitter y luego a que pienses en una propuesta de cómo aprovechar esta aplicación para el aprendizaje:
referencias: Aquí y Aquí
Tu propuesta puede contener los siguientes elementos:
1) Objetivo
2) Desarrollo
3) Referencias que constituyen el fundamento
Éxito y que aprendas mucho de los usos educativos del Internet aplicado al twittter.

Uso de la tecnologías de la Educación

El estudio del Dr. Byrd es por demás interesante. Entre los factores que en el estudio se analizan y condicionan el uso de las tecnologías en el aprendizaje vale la pena resaltar el hecho de la actitud recelosa de los maestros sobre la tecnología, misma que transmiten a los alumnos y que se trensforma en desconfianza en ellos. Sin embargo, hay que tener en cuenta, desde mi punto de vista, que el uso de la tecnología realizada por muchos jóvenes más que invitar a un verdadero proceso de aprendizaje, se toma como una oportunidad para deslizarse hacia otras temáticas de interés o que tienen qué ver con necesidades pragmáticas.
Para ver el estudio de modo completo aquí

La WWW en Internet y navegadores

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otras máquinas (SSH y Telnet) o los juegos en línea.El género de la palabra Internet es ambiguo, según el Diccionario de la Real Academia Española.[3
Fuente: Historia del Internet (Wikipedia)
http://naranjadigital2.yolasite.com/clase-9.php

¿Qué es un navegador?


Un navegador es un programa de aplicación que tepermite acceder a Internet, y en especial al sistema de información World Wide Web, de manera gráfica e intuitiva. Existen en el mercado de software una gran cantidad de navegadores para acceder a la red, sin embargo Internet Explorer y Netscape Navigator son los más utilizados por los usuarios.
Esto se debe en parte a que ofrecen un gran número de prestaciones, además de ser gratuitos. Un navegador tiene múltiples funciones y ha sido diseñado básicamente para interpretar documentos escritos en el lenguaje HTML.
El navegador se encarga de localizar la dirección del sitio Web a la que se quiere acceder, visualizar la información contenida en el mismo bajo forma de texto, imágenes, audio o video, descargar los documentos seleccionados, capturar y enviar la información solicitada al usuario por un sitio, dar acceso a una cuenta de correo electrónico en el Web, entre otras.
Dado que existe una gran variedad de formatos para la publicación de documentos en Internet, los navegadores se ven obligados a incorporar pequeños programas denominados "Plugin" que les permiten desplegar un documento solicitado por el usuario. Cuando usted navega por la red y entra a un sitio que le pide descargar un "Plug in", por ejemplo Flash, para poder visualizar una página, significa que deberá bajar de la red el mini programa solicitado antes de acceder al documento en cuestión.
Fuente: http://www.network-press.org/?navegador_concepto
http://naranjadigital2.yolasite.com/clase-9.php

Navegar en Internet

Te invito a que puedas expresar lo que tú sabes sobre las páginas WEB y luego lo contrastes con lo que nos dice aquí.
Luego observa el siguiente videoclip e intenta definir lo que es una página WEB.
Si te fijas bien, páginas WEB son sólo una de las muchas aplicaciones que se pueden encontrar dentro del ciberespacio.
Por otro lado, tú sabes que para moverte en internet necesitas un navegador. ¿Sabías que existen muchos navegadores aparte del explorer?
Aprende algo más para navegar con mayores posibilidades en internet. Pulsa aquí
Y también pulsa aquí para ampliar más tu conocimiento,
Ojalá te ayude esta aventura.

Tecnologías de la Educación

Las tecnologías de la Educación consisten en la aplicación de los nuevos medios cibernéticos al proceso enseñanza - aprendizaje. Claro está que supone e implica una gran dosis de creatividad para abrir nuevos modos de facilitar los aprendizajes. Además, los nuevos medios ayudan a que el aprendizaje sea una aventura mucho más atractiva, útil y significativa debido a que involucra al proceso la kinestesia (el movimiento) como cuando el alumno elabora en la computadora sus productos de aprendizaje. El proceso de aprender se convierte en algo mucho más interactivo y más constructivo. También el docente transforma su rol: de transmisor del conocimiento se convierte en un mediador y facilitador del aprendizaje.

Inmigrantes digitales

Aquí presento otro video sobre los inmigrantes digitales.
Tambièn pueden ver más videos sobre el mismo tema aquí

Cibernativos

Vean este video que habla sobre los nativos digitales.
También vean otros videos interesantes que hablan sobre lo mismo aquí

Sin miedo a las Nuevas Tecnologías

A quienes hemos nacido antes del boom de las nuevas tecnología de la información, hay quién nos llama "migrantes digitales", nos puede parecer complicado y hasta inútil intentar aprenderlas. De fondo estamos pensando que todos estos nuevos medios son para las nuevas generaciones. Por cierto, a estas generaciones que nacieron con estas nuevas tecnologías se les llama "nativos digitales". Sin embargo, desconocemos que estos medios novedosos nos pueden brindar enormes satisfacciones como tener a un click la información que queramos y que necesitemos, como acceder a conocimientos nuevos que nos pueden brindar oportunidades laborales que no imaginamos antes, como interactuar con personas tan distintas y tan distantes que pueden enriquecer nuestra experiencia de la vida y del mundo. Todavía más: las nuevas tecnologías nos pueden brindar una herramienta para superarnos académicamente sin asistir a un aula (es la ventaja de los estudios virtuales) y para acercarnos, comprender y orientar a las nuevas generaciones por este mundo que se torna cada vez complejo y más desconcertante.

Caminando Juntos

Este blog es un blog didáctico y nace de la convicción de que el aprendizaje es una tarea compartida. Nadie nace sabiendo sino que viviendo vamos construyendo nuestros saberes. Nuestra vida la vamos diseñando en la relaciòn con los demás. Este espacio es para que te sientas invitado a compartir lo que sabes y para que nos "contagiemos" unos a otros el entusiasmo por aprender. Unos saben más y otros menos, pero juntos podemos crear nuevas rutas en el aprendizaje y abrir nuevos caminos, generar horizontes inéditos en el conocimiento que nos ayuden en la comprensión y transformación del mundo en que nos ha tocado la suerte de vivir.